Mitarbeiter sprechen sich gegen Blockunterrichtsplan an der Western Sydney University aus

8. November 2026Facebook-SymbolMitarbeiter des College, der Vorbereitungsschule der Western Sydney University, sprachen letzte Woche leidenschaftlich auf einer Mitgliederversammlung der National Tertiary Education Union (NTEU), um den Plan der WSU-Leitung zu besprechen, an der gesamten Universität, einer der größten in Australien, ein Blockunterrichtssystem einzuführen.

Pädagogen beschrieben die „erdrückenden“ Bedingungen, denen sowohl das Personal als auch die Studenten ausgesetzt waren, seit ihnen Anfang letzten Jahres am College der Blockmodus-Plan aufgezwungen wurde.

Sie skizzierten die erdrückende Arbeitsbelastung des Personals, die dadurch entsteht, dass man in komprimierten Vier-Wochen-Blöcken Fächer abgeben und Studierende beurteilen muss, und den Druck seitens des Managements, die Studierenden durchzusetzen, um eine überhöhte Bindungs- und Zufriedenheitsrate der Studierenden zu erreichen.

Für die Studierenden, meist junge Leute aus der Arbeiterklasse, die sich für Universitätsstudiengänge qualifizieren wollen, bedeutete dies, dass sie jedes Semester vier Blöcke statt vier Fächer in einem 13-wöchigen Semester absolvieren mussten, was den Inhalt verwässerte und keine Zeit für tieferes oder reflektiertes Lernen oder für angemessenes Feedback ließ.

Im vergangenen Monat führte das WSU-Management einen Scheinkonsultationsprozess mit den Mitarbeitern zu ihrem „Western Momentum“-Modell durch und gab ihnen nur bis letzte Woche Zeit, Anträge einzureichen, bevor das Kuratorium der WSU Anfang März eine endgültige Entscheidung trifft. WSU-Studenten und das gelegentliche Personal – auf das die WSU bei bis zu 80 Prozent ihres Unterrichts angewiesen ist – wurden nicht einmal darüber informiert.

Auf dem NTEU-Treffen versuchte der Vorsitzende der Gewerkschaft, David Burchell, die Gefahr des Plans und die dahinter stehende Agenda herunterzuspielen. Er sagte, es handele sich nur um eine „verrückte Idee“ des Vizekanzlers und es werde im nächsten Jahr genügend Zeit geben, über die „Änderungs“-Konsultationsprozesse in der neuesten Betriebsvereinbarung der Gewerkschaft mit dem Management zu reagieren.

Dies ist eine Warnung, dass die NTEU-Führung versuchen wird, jeden echten Kampf gegen den Plan zu ersticken, wie sie es getan hat, indem sie Aufrufe des WSU-Rank-and-File Committee (RFC) nach einem gemeinsamen Kampf im Jahr 2024 gegen seine Durchsetzung am College blockiert hat.

Sowohl Vollzeit- als auch Präsenzlehrkräfte des Colleges berichteten auf dem Treffen über die rückläufigen und kostensenkenden Bedingungen dort, wo etwa die Hälfte des Personals das College verlassen hat. Ein Pädagoge beschrieb, dass er die Ergebnisse der Schüler über Nacht finalisieren musste, nachdem er in der letzten Woche eines vierwöchigen Blocks um 21 Uhr einen Unterricht abgeschlossen hatte.

Ein anderer Pädagoge beschrieb die Situation als „anstrengend“. Sie sagte, die Intensität der Zeitpläne sei ein psychosoziales Risiko. Die Fächer wurden in rasender Geschwindigkeit unterrichtet, unter dem Druck des Managements, viele Inhalte wegzulassen und Beurteilungen zu verfälschen.

Den Schülern bliebe auch keine Zeit zum Lesen und Nachdenken, sagte sie. Wenn sie aufgrund von Krankheit, Beruf oder familiären Verpflichtungen den Unterricht verpassten, fielen sie zurück und konnten nicht aufholen. Die Teilnahme am Unterricht war sehr gering, einige Schüler kamen nur zur Abschlussprüfung zurück, die im Unterricht durchgeführt wurde.

WSU-RFC-Mitglied Michael Head, ein langjähriger Rechtsdozent an der WSU, forderte eine völlige Ablehnung des Plans und sagte, es müsse eine Kampagne zur Unterstützung von Mitarbeitern und Studenten im gesamten Universitätsbereich geben, denn wenn an der WSU Blockunterricht eingeführt würde, würde dieser sich auf andere öffentliche Universitäten ausweiten.

Head sagte, die Probleme stünden im Zusammenhang mit der Rebellion, die in ganz Europa von Studenten und Arbeitern gegen die Zerstörung von Bildung und sozialen Bedingungen stattfinde, um den Krieg zu finanzieren, da die Regierungen rasch wieder militarisiert würden.

„Hier werden Universitäten in Institutionen umgewandelt, die den engen Bedürfnissen der Arbeitgeber und der Kriegsindustrie dienen, während die albanische Labour-Regierung Milliarden von Dollar in AUKUS und andere Kriegsvorbereitungen steckt …

„Bei diesem Plan geht es darum, Studenten der Arbeiterklasse als Arbeitsfutter zweiter Klasse zu behandeln, ohne Raum für reflektierendes oder kritisches Denken. Die herrschende Klasse kann kein kritisches Denken dulden.“

Head sagte, dass, genau wie der WSU RFC im Jahr 2024 gewarnt hatte, die Agenda für den Blockunterricht, sofern sie nicht am College abgelehnt würde, an der gesamten Universität durchgesetzt würde. Aber NTEU-Vertreter hatten sich dem Aufruf des RFC nach einem gemeinsamen Kampf dagegen widersetzt und ihn blockiert.

Jetzt wurde die größte Umstrukturierung in der Geschichte der Universität gefordert, zusätzlich zu der „Reset“-Katastrophe der Unternehmensleitung, die im vergangenen Jahr fast 200 Stellen abbaute und etwa 600 Mitarbeiter entließ. Die NTEU und die andere primäre Campusgewerkschaft, die Community and Public Sector Union (CPSU), hatten sich darauf geeinigt, diese Offensive durchzuführen, nachdem sie alle Maßnahmen dagegen abgesagt hatten.

Head sagte, die Gewerkschaften überwachten die Agenda der Labour-Regierung, die Finanzierung zu kürzen und die Universitäten nach unternehmens- und militärfreundlichen Gesichtspunkten umzustrukturieren, um sie an „nationale Prioritäten“ wie kriegsrelevante Industrien anzupassen. Die Unternehmensvereinbarungen, die NTEU und CPSU an einzelnen Universitäten durchsetzten, führten auch zu tieferen, unter der Inflation liegenden Gehaltsvereinbarungen und erhöhten Arbeitsbelastungen.

Aufgrund dieses Verrats wurden über viele Jahre hinweg unabhängig von den Gewerkschaften RFCs an Universitäten, Schulen und anderen Arbeitsplätzen gegründet, um für die Interessen der Arbeiterklasse zu kämpfen, getragen von der Notwendigkeit, die Gesellschaft im Hinblick auf soziale Bedürfnisse und nicht auf Unternehmensgewinne und Krieg, also nach sozialistischen Grundsätzen, neu zu organisieren. Der Leiter forderte die Mitarbeiter auf, sich für weitere Informationen und Diskussionen an den WSU RFC zu wenden.

Im Zoom-Meeting-Chat warf ein NTEU-Vertreter Head „Ehrfurcht“ vor. Das fasst die Verachtung und Angst der Gewerkschaftsbürokraten vor jeder echten Diskussion zusammen, insbesondere vor jedem Widerspruch zum Labour-Programm.

Können Sie erklären, was Aktionskomitees sind und wie sie sich in Struktur und Strategie von traditionellen Gewerkschaften unterscheiden? Wie hängt der Vorstoß, Universitäten zu militarisieren und sie mit AUKUS und Kriegsindustrien in Australien in Einklang zu bringen, mit ähnlichen Bildungskürzungen und Remilitarisierungen auf internationaler Ebene zusammen? Weitere Fragen können Sie unter SocialismAI.com stellen. David Burchells Behauptung, dass die „Änderungsklauseln“ in den Unternehmensvereinbarungen (EAs) das Personal vor dem Blocklehrplan schützen würden, ist ein Betrug. Beispielsweise ermöglichen sowohl die jüngsten EAs für akademisches als auch professionelles Personal, die von den Gewerkschaften an der WSU durchgesetzt wurden, mehr „Fill-and-Spill“-Operationen, wie im „Reset“, um entlassene Mitarbeiter zu zwingen, über einen „vergleichenden Bewertungsprozess“ um eine reduzierte Anzahl von Arbeitsplätzen zu konkurrieren.

Jahrzehntelang haben NTEU und KPdSU den Universitäten ausverkaufte EAs auferlegt, die Reallöhne gekürzt und Umstrukturierungen gefördert. Dies hat auch dazu geführt, dass die Schüler größere Klassen, engere Studienmöglichkeiten, weniger pädagogische Unterstützung und weniger Dienstleistungen haben.

Politisch wird die aktuelle Umstrukturierung durch die wirtschaftsfreundliche und militarisierte Neuformatierung der Hochschulbildung durch die albanische Regierung vorangetrieben, wie sie in ihrem Bericht zum Universitätsabkommen 2024 dargelegt wird, und wird nun durch „Mission Compacts“ durchgesetzt, die die Universitäten mit der Australian Tertiary Education Commission (ATEC) der Labour-Partei unterzeichnen müssen.

Im Namen der Unternehmenselite hält die Labour-Regierung an dem Programm „Job-ready Graduates“ der Vorgängerregierung der Liberal-Nationalen Koalition fest, das Strafgebühren von mehr als 50.000 US-Dollar für dreijährige Kunst- und Geisteswissenschaftsstudenten vorsieht, mit dem Ziel, sie zu naturwissenschaftlichen und technischen Studiengängen zu drängen und gleichzeitig die Mittel für Universitäten für geisteswissenschaftliche Studiengänge zu kürzen.

Indem die Labour-Partei auch die Zahl der Einschreibungen internationaler Studierender begrenzt, entzieht sie den Universitäten sowie öffentlichen Schulen und öffentlichen Krankenhäusern immer mehr ausreichende Mittel und streicht das National Disability Insurance Scheme (NDIS) und andere Sozialprogramme.

Um dieser Offensive entgegenzuwirken, müssen Universitätsmitarbeiter und Studierende die Dinge aktiv selbst in die Hand nehmen. Sie müssen wirklich demokratische neue Organisationsformen aufbauen – Aktionskomitees –, die allen Studierenden und Mitarbeitern offen stehen, einschließlich der Mehrheit der Universitätsmitarbeiter, die aufgrund der Erfolgsbilanz der Gewerkschaften keine Gewerkschaftsmitglieder mehr sind.

RFCs müssen zu Organisationsnetzwerken werden, die Informationen und Analysen bereitstellen und verbreiten und sich über die International Workers Alliance of Rank-and-File Committees mit Pädagogen und anderen Arbeitnehmern in Australien und weltweit vernetzen.

Für Diskussionen und Hilfe beim Aufbau von RFCs wenden Sie sich bitte an das Committee for Public Education (CFPE), das Basisnetzwerk der Pädagogen, unter:

E-Mail: cfpe.aus@gmail.comFacebook: facebook.com/commforpubliceducationTwitter: CFPE_Australia

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