Australien: Der Kampf der viktorianischen Pädagogen – Lehren aus einem Ausverkauf

24. September 2026Facebook-Symbol Der Ausverkauf des diesjährigen Lehrerkampfs an öffentlichen Schulen in Victoria enthält wichtige politische Lehren für Lehrer, Schulpersonal und Arbeiter.

Bei der letzten Abstimmung aller Lehrkräfte in diesem Monat stimmten 93 Prozent der teilnehmenden Bildungsmitarbeiter dafür, die grundsätzlich unveränderte dritte Version einer Vereinbarung zwischen der Australian Education Union (AEU) und der Labour-Regierung des Bundesstaates zu akzeptieren, die vier weitere Jahre unhaltbarer Arbeitsbelastung, niedriger Löhne und einer sich verschärfenden Personalkrise festlegt.

Zum ersten Mal seit mehr als vier Jahrzehnten hatten viktorianische Lehrer zweimal AEU-Labour-Vereinbarungen abgelehnt und zweimal landesweite Streikaktionen durchgeführt und damit breite öffentliche Unterstützung gewonnen. Dies war Teil einer breiteren Opposition unter Pädagogen, die im vergangenen Jahr zu den ersten Streiks seit vielen Jahren geführt hat, darunter zwei 24-Stunden-Streiks in Queensland, halb- und ganztägige Streiks in Tasmanien und Streiks im Australian Capital Territory (ACT).

Doch der Aufstand in Victoria wurde letztlich niedergeschlagen.

Die Vierjahresvereinbarung, die weitere Streiks bis 2030 verbietet, bedeutet, dass Lehrer und pädagogisches Hilfspersonal weiterhin 50 bis 60 Stunden pro Woche arbeiten werden, ohne durchsetzbare Arbeitsbelastungsbeschränkungen, Klassengrößenbeschränkungen oder Reduzierung des Präsenzunterrichts. Ein Treffen weniger pro Woche macht keinen wirklichen Unterschied.

Die nominellen Lohnerhöhungen von 28 bis 32 Prozent über mehr als vier Jahre, einschließlich einer Einmalzahlung von 2.000 US-Dollar, decken nicht einmal die seit 2021 angehäuften Lohnverluste von 10 Prozent, geschweige denn die durch den US-Krieg gegen den Iran gestiegenen Lebenshaltungskosten.

Darüber hinaus werden die Kürzungen der albanischen Labour-Bundesregierung beim National Disability Insurance Scheme (NDIS) Tausenden von Schülern mit Behinderungen lebenswichtige zusätzliche Unterstützung vorenthalten, was die Krise an öffentlichen Schulen, die bereits am Bruchpunkt ist, noch weiter verschärft.

Von Anfang an warnte das Komitee für öffentliche Bildung (CFPE), das Basisnetzwerk der Pädagogen, dass die Forderungsliste der AEU, die eine Lohnerhöhung von 35 Prozent über drei Jahre, kleinere Klassen und eine geringere Arbeitsbelastung forderte, ein Betrug sei. Es war ein Versuch, eine militante Fassade zu schaffen, nachdem die Gewerkschaft im Jahr 2022 im Namen der Labour-Regierung zum letzten Mal einen Ausverkauf durchgesetzt hatte – der jüngste in einer langen Reihe solcher Verrätereien.

Am 17. März erklärte die CFPE in „Viktorianische Pädagogen am Scheideweg – der Streik vom 24. März und die Argumente für Aktionskomitees“, dass man dem Versprechen der AEU, „Vollgas“ für eine Erhöhung um 35 Prozent zu geben, angesichts der Bilanz von Ausverkäufen nicht trauen könne. Wir forderten die Bildung demokratischer, unabhängiger Aktionskomitees, um Pädagogen aus Schulen, Regionen und Bundesstaaten in einem politischen Kampf gegen das Sparprogramm der Regierung zu vereinen.

Nachdem bei einer Abstimmung 98 Prozent für Streiks gestimmt hatten, traten am 24. März mehr als 40.000 Pädagogen zum ersten landesweiten Streik seit 13 Jahren zurück. Aber der AEU-Vorstand hatte bereits vier Tage zuvor bei einer Sitzung des Landesvorwahl- und -sekundarrats beschlossen, die Kampagne auf regionale halbtägige Unterbrechungen und begrenzte Arbeitsverbote zu reduzieren, und beeilte sich, erneut Gespräche mit der Regierung aufzunehmen. Die regionalen Betriebsunterbrechungen wurden später von der AEU-Führung am selben Tag aufgehoben, an dem die Lehrer im ACT Arbeitskampfmaßnahmen ankündigten.

Bei der Kundgebung am 24. März erwähnten AEU-Beamte mit keinem Wort die 1.500 tasmanischen Lehrer, die an diesem Tag aufgrund ähnlicher Bedingungen die Schule verlassen hatten. Auch viktorianische Kommunalverwaltungsmitarbeiter ergriffen Maßnahmen, während Mitarbeiter des öffentlichen Gesundheitswesens und Ärzte Streiks anstrebten, was das Potenzial für einen gemeinsamen Kampf gegen die Austeritätsagenda der Labour-Partei demonstrierte.

Wochen später legte die AEU der Regierung einen Deal vor, den sie als großen Fortschritt bezeichnete. Am 19. Juni lehnten die AEU-Mitglieder die Vereinbarung jedoch trotz Fehlinformationen der Gewerkschaft, überstürzter Abstimmungen, Zensur und Blockierung kritischer Kommentare in den sozialen Medien der AEU ab. Bei Sitzungen seien Resolutionen, die gegen das Abkommen gerichtet waren, für unzulässig erklärt worden. Es wurden keine Massenversammlungen einberufen.

Das Ergebnis vom 19. Juni war die erste Ablehnung einer von der Gewerkschaft unterstützten Vereinbarung viktorianischer Pädagogen seit mehr als vier Jahrzehnten und löste Schockwellen im Gewerkschaftsapparat, im politischen Establishment und in den Konzernmedien aus, die ausschließlich den Sozialisten die Schuld für das Nein zuschieben wollten und dabei insbesondere die CFPE ins Visier nahmen.

Die Gewerkschaft und die Regierung formulierten die Vereinbarung dann mit geringfügigen kosmetischen Änderungen neu, doch die Mitglieder lehnten sie am 21. Juli erneut ab und zwangen die AEU, am 23. Juli einen zweiten 24-Stunden-Streik auszurufen.

Die wachsende Krise innerhalb der viktorianischen Labour-Regierung führte zum Rücktritt von Jacinta Allan als Premierministerin. Ihre Ablösung durch Ben Carroll signalisierte einen weiteren Rechtsruck, um den Forderungen der Finanzelite nach tieferen Sozialausgabenkürzungen nachzukommen.

Aber das veranlasste die AEU-Bürokraten nur dazu, die dritte Version ihres Ausverkaufsabkommens abzuschließen.

Nach Monaten der Einschränkung von Arbeitskämpfen und der Isolierung von Pädagogen wandte sich die AEU-Bürokratie Panikkampagnen zu. Es erklärte, dass es zu einem noch schlimmeren Ergebnis kommen könne, wenn der Streit ungelöst bleibe und in einem Schiedsverfahren der Fair Work Commission ende.

Politisch beschwor sie die Aussicht auf eine liberal-nationale Koalition oder eine rechtsextreme One-Nation-Regierung, um Pädagogen unter Druck zu setzen, die Bedingungen der Labour-Partei zu akzeptieren.

Können Sie erklären, was Aktionskomitees sind und wie sie sich von Gewerkschaftsstrukturen unterscheiden? Wie hängen die Ausverkäufe der AEU in Victoria mit ähnlichen Verrätereien von Lehrergewerkschaften in anderen Ländern zusammen, die mit Sparmaßnahmen und Lebenshaltungskostenkrisen konfrontiert sind? Weitere Fragen können Sie unter SocialismAI.com stellen. Dabei wurde die AEU von zwei pseudolinken Organisationen unterstützt und unterstützt: „Socialists in Schools“ der Socialist Alternative und der Gruppe Solidarity „Bekämpfe die Krise.“ Während des gesamten Kampfes beharrten sie darauf, dass die Pädagogen nicht aus der Zwangsjacke der AEU ausbrechen dürften, und hegten die Illusion, die Gewerkschaft dazu zu drängen, von der Labour-Regierung ein besseres Angebot zu verlangen.

Nach der Schlussabstimmung in diesem Monat bestanden beide Gruppen sogar darauf, dass es Fortschritte gegeben habe. „Socialists in Schools“ erklärte, die Lehrer hätten nicht nur einen „besseren Deal“, sondern auch eine „aktivere und demokratischere Gewerkschaft“ gewonnen. Ebenso behauptete „Fight the Crisis“, es handele sich um ein „verbessertes Angebot“ und forderte „Basis-Gewerkschaftsmacht“, also eine Fraktion, die Teil des AEU-Apparats selbst werden könnte.

Diese Gruppen fungieren als letzte Verteidigungslinie für die Labour- und Gewerkschaftsbürokratie. Sie wollen die Arbeiter im Gewerkschaftsapparat gefangen halten und in die politische Sackgasse führen, wenn sie versuchen, den Kurs der Labour-Regierungen zu ändern, die sich voll und ganz der Durchsetzung der Interessen der herrschenden Kapitalistenklasse verschrieben haben.

Die CFPE vertrat die gegenteilige Perspektive: Lehrer und Hilfspersonal müssen die Dinge selbst in die Hand nehmen. Die Gründung des Victorian Educators Rank-and-File Committee durch die CFPE war ein wichtiger Schritt vorwärts in diesem Kampf.

Es müssen echte Aktionskomitees aufgebaut werden – unabhängig von und gegen die AEU und den Labour-Apparat, die gewerkschaftlich und nicht gewerkschaftlich organisierte Arbeitnehmer vereinen und von den Pädagogen selbst demokratisch kontrolliert werden. Diese Komitees müssen Informationen austauschen, Forderungen formulieren, die auf gesellschaftlichen Bedürfnissen basieren und nicht auf dem, was kapitalistische Regierungen für „erschwinglich“ erklären, die von der Bürokratie auferlegte Isolation durchbrechen und einheitliche Aktionen mit Arbeitern in ganz Australien und auf der ganzen Welt organisieren.

Vor allem der Ausverkauf der AEU macht eine neue politische Perspektive erforderlich. Der Angriff auf Löhne und Arbeitsbedingungen ist Teil einer umfassenderen Sparoffensive, die von Labour und den Gewerkschaftsapparaten inmitten einer sich verschärfenden Krise des australischen und globalen Kapitalismus angeführt wird. Arbeiter müssen für den schwindelerregenden Reichtum der Unternehmen, die rasant steigenden Militärausgaben und den Sturz in den Krieg zahlen, während öffentlichen Schulen, Gesundheits- und Sozialdiensten zunehmend Ressourcen fehlen.

Die einzige Alternative ist der Kampf für eine Arbeiterregierung und Sozialismus: öffentliches Eigentum an den Banken und Großkonzernen unter demokratischer Arbeiterkontrolle, die Enteignung der Milliardäre und die Umleitung der Ressourcen der Gesellschaft in öffentliche Bildung, Gesundheitsversorgung und soziale Bedürfnisse.

Die Wut, die zu zwei Streiks und zwei historischen Ablehnungen führte, erwies sich als unzureichend. Die Aufgabe besteht darin, die politischen Lehren zu ziehen, Aktionskomitees einzurichten und zukünftige Kämpfe auf der Grundlage eines sozialistischen und internationalistischen Programms vorzubereiten.

Um diese Themen zu besprechen und zu erfahren, wie Aktionskomitees gebildet werden können, wenden Sie sich an das Komitee für öffentliche Bildung (CFPE):

E-Mail: cppe.aus@gmail.comFacebook: facebook.com/commforpubliceducationTwitter: CFPE_AustraliaFacebook: facebook.com/groups/opposeaeusellout

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